“有人曾經(jīng)問我——您從您父親那兒繼承下來最寶貴的東西是什么？我回答：愛國！”
說這句話的人叫梁思禮。
他是梁啟超最小的兒子。他在天津飲冰室度過童年，在戰(zhàn)火紛飛的年代求學，學成后熱切投身新中國建設(shè)，一步步成長為導彈和火箭控制系統(tǒng)專家，并成為我國航天事業(yè)奠基人之一。
今年是梁思禮誕辰百年。為了紀念這位功勛卓著的科學家，“蒼穹大業(yè)赤子心”——梁思禮院士百年誕辰紀念展在中國科學家博物館展出。
從出生時的腳丫印到被日寇炸毀的南開中學，從留學美國的紀念照到珍貴的親筆手稿……展覽一共展出珍貴資料約300件，細致講述了梁思禮的光輝人生。
觀眾在“蒼穹大業(yè)赤子心”梁思禮院士百年誕辰紀念展上參觀。視覺中國供圖
在戰(zhàn)火紛飛年代完成學業(yè)
87年前的夏天，一聲驚雷響徹天津大地，梁思禮平靜的童年從此蒙上陰影。
1937年7月30日下午3點左右，正在海河邊木垛上玩耍的梁思禮，突然聽到頭頂上空傳來飛機盤旋的聲音，緊接著一顆顆炸彈被投進了南開中學校園。煙塵滾滾，南開中學頃刻間化成廢墟，目睹這一切的梁思禮，心中十分痛苦。
后來梁思禮輾轉(zhuǎn)到耀華中學讀書。從耀華中學高中畢業(yè)后，他在1941年隨三姐梁思懿赴美國留學。
臨行前，梁思禮的母親王桂荃把買完船票余下的100多美元包好，揣進梁思禮的口袋，告訴他：“我能做的就是這些了，今后一切就要靠你自己了。記住祖國還在蒙難，學成了一定要回來報效國家?！?/span>
郵輪從上海出發(fā)，大約3個星期后，抵達美國舊金山。幾經(jīng)奔波，梁思禮到達位于明尼蘇達州的嘉爾頓學院。
沒想到，僅半個月后，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)了。
戰(zhàn)爭中斷了梁思禮與國內(nèi)的一切聯(lián)系，母親想寄錢給他也不可能了。從此，17歲的梁思禮開始在海外獨自拼搏。
因為一直心懷“工業(yè)救國”的理想，1943年，梁思禮從嘉爾頓學院順利轉(zhuǎn)入普渡大學，投身電機工程領(lǐng)域，專注于無線電技術(shù)與自動控制的學習。僅用兩年時間，他就完成了所有課程，1945年，獲得普渡大學電機工程學士學位。
隨后，他進入美國辛辛那提大學深造，專注于無線電工程與自動控制兩大前沿領(lǐng)域，并分別于1947年和1949年獲得碩士與博士學位。
1947年，梁思禮在給國內(nèi)好友的一封信中說，在美國的幾年中，他無時無刻不惦念著祖國的老百姓。在信中，他寫道：“我的機會是這樣好，我則更應對沒有機會的老百姓多負些責任。”
全身心投入導彈和火箭研制
1949年，梁思禮完成在美國的學業(yè)，義無反顧地回到祖國?！叭绻f父親遺傳給了我們什么，很簡單，就是兩個字——愛國。他給了我們一顆愛國之心?！彼f，“我再也不走了，我要把一生奉獻給祖國，為改變她貧窮落后的面貌，為她的獨立、強盛、繁榮而奮斗?！睘榱诵轮袊膶検聵I(yè)，梁思禮、任新民、屠守鍔等一批海外歸來的優(yōu)秀科學家聚集到一起，夙興夜寐、辛勤耕耘，成為我國航天領(lǐng)域的重要奠基者。
1956年，梁思禮參加了黨中央、國務(wù)院主持的“十二年科技規(guī)劃”的制定工作，參與起草了“噴氣與火箭技術(shù)”（即導彈與火箭）部分。同年9月，梁思禮作為技術(shù)骨干被調(diào)入正在籌建的國防部第五研究院。10月，國防部第五研究院正式成立，梁思禮被任命為自動控制研究室副主任。
從此，梁思禮把全部身心都放在我國導彈與火箭的研制事業(yè)中。
1962年3月21日，是梁思禮無法忘記的一天。
這一天，“東風二號”首次發(fā)射任務(wù)失敗。本該直入云霄的導彈，在空中畫了一個大大的橢圓，搖搖晃晃落回地面。梁思禮和同伴們的心隨著導彈發(fā)射失敗跌入萬丈深淵。
冷靜下來后，梁思禮敏銳捕捉到了問題所在：“東風二號”用的控制技術(shù)與蘇聯(lián)導彈相似，該技術(shù)在發(fā)射時受地形因素影響很大。如果是在復雜的山地，搜索雷達必須跟著導彈“跑”，移動到朝向發(fā)射目標的位置。毫無疑問，這不可能滿足實戰(zhàn)需求。
在梁思禮的帶領(lǐng)下，科研人員反復修改、試驗，提出了控制系統(tǒng)的雙補償方案，使導彈命中精度大幅提高。1964年6月29日，在巨大的轟鳴聲中，“東風二號”直奔蒼穹，我國導彈技術(shù)實現(xiàn)重大突破。
梁思禮說：“從個人歷練來說，失敗比成功更有啟發(fā)、更起作用。正因為失敗以后，做了大量工作，總結(jié)了經(jīng)驗，才使我們把壞事變成了好事，真正懂得應該怎樣自行設(shè)計?！?/span>
1965年，國防部第五研究院取消軍隊編制，改制為第七機械工業(yè)部。梁思禮被任命為第七機械工業(yè)部一院十二所副所長，并擔任中近程導彈改進型號“東風二號甲”的控制系統(tǒng)主任設(shè)計師，領(lǐng)導研制了具有中國特色的全慣性制導系統(tǒng)。
1966年10月，梁思禮參加了“東風二號甲”導彈與核彈頭“聯(lián)姻”的“兩彈結(jié)合”飛行試驗。導彈載著核彈頭準確飛向落區(qū)實現(xiàn)核爆炸。這次試驗的成功震驚了全世界，中國從此進入核大國行列。
為提升航天產(chǎn)品質(zhì)量傾注心血
1976年至1978年，梁思禮再次被委以重任，成為“東風五號”遠程導彈與“長征二號”運載火箭的副總設(shè)計師。
在遠程導彈“東風五號”和“長征二號”運載火箭控制系統(tǒng)研制中，他開創(chuàng)性地采用“平臺—計算機”方案，從理論和實踐上解決了彈上計算機集成電路化等許多科學技術(shù)難題，大大提高了制導精度，使洲際導彈準確命中目標。為此，他曾獲得國家科技進步獎特等獎。
1980年5月18日凌晨，由我國自行研制，凝結(jié)著梁思禮和全體研制人員多年心血的“東風五號”遠程導彈，在酒泉發(fā)射基地（后為酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心）點火升空，向南太平洋飛去。30分鐘后，導彈準確命中目標，全程飛行試驗取得圓滿成功。
1980年，梁思禮被任命為七機部一院（即運載火箭技術(shù)研究院）副院長，肩負起主抓航天產(chǎn)品質(zhì)量的重大責任。次年，七機部更名為航天工業(yè)部，他又被委任為總工程師，同時擔任通用測試設(shè)備的總設(shè)計師。
重任在肩，梁思禮將全部精力傾注于提升航天產(chǎn)品的質(zhì)量與可靠性上。
梁思禮指出：“設(shè)計本身就決定了產(chǎn)品固有的可靠性。生產(chǎn)是按照設(shè)計的要求去做。如果圖紙本身的可靠性水平就那么高，生產(chǎn)也無法提高。有許多表面上看來是生產(chǎn)質(zhì)量的問題，仔細分析起來卻是因為設(shè)計質(zhì)量造成的。”
這一觀點猶如一股清風。在梁思禮的啟發(fā)下，航天質(zhì)量管理理念提升了一大步：系統(tǒng)可靠性不能僅僅依靠檢驗和試驗來獲得，還必須從設(shè)計、制造和管理等方面加以保證。
梁思禮的同事評價，梁總的思想總是非常具有前瞻性，理念先進，又很“工程化”。
梁思禮倡導的軟件工程化，對載人航天起到很大作用，使得神舟系列飛船的可靠性、安全性達到了前所未有的高度。
蕭伯納有一句名言：人生并不是一支短短的蠟燭，而是由我們暫時拿著的一支火炬。我們一定要把它燃燒得十分光明燦爛，然后把它交給下一代的人們。
梁思禮引用蕭伯納這句話時說：“我想，一個人一生對社會、對國家，應該回饋大于索取，這樣社會才能前進，國家才能強盛?！?/span>
為了傳承航天事業(yè)的火炬，自20世紀90年代起，梁思禮積極投身青少年教育與科普事業(yè)。他結(jié)合親身經(jīng)歷向青少年講述中國航天的精彩故事，激發(fā)了青少年對航天事業(yè)的熱愛。
從第一枚導彈、第一顆人造地球衛(wèi)星，到第一艘神舟飛船，梁思禮回國后和第一代航天人一起，白手起家，自力更生，使中國進入世界航天強國之列。“能為此奉獻一生，我感到無比的自豪和光榮?！绷核级Y說。
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