【中國科學(xué)院院刊】沉痛悼念中國科技界領(lǐng)袖周光召先生丨周光召先生與中國核武器科技事業(yè)
來源：中國科學(xué)院院刊【字號：大 中 小】
作者：吳明靜
2024年8月17日，“兩彈一星“功勛獎?wù)芦@得者、中國科學(xué)院院士、全國人大常委會原副委員長、中國科學(xué)院原院長、中國科協(xié)原主席周光召（1929—2024）逝世，我們懷著沉痛的心情悼念這位中國科技界的杰出領(lǐng)袖。
今年是中國第一顆原子彈研制成功60周年，《中國科學(xué)院院刊》圍繞該內(nèi)容組織了專題。其中《周光召先生與中國核武器科技事業(yè)》一文，記錄了周光召先生從事中國核武器物理研究與理論設(shè)計(jì)方面的工作，展現(xiàn)了周光召先生作為卓越的理論物理學(xué)家，為我國原子彈、氫彈、中子彈的原理突破及武器化立下的不朽功勛，以及作為科技領(lǐng)域卓越領(lǐng)導(dǎo)人，致力于為我國核武器事業(yè)謀篇布局、夯實(shí)核武器基礎(chǔ)研究根基，推動學(xué)科建設(shè)、促進(jìn)人才培養(yǎng)等方面的貢獻(xiàn)。本刊第一時(shí)間發(fā)表該文，以表達(dá)對周光召先生的敬意和懷念！
作為中國科學(xué)院院長，周光召先生非常關(guān)心《中國科學(xué)院院刊》的發(fā)展，曾親自參加《院刊》選題研討會，多次在《院刊》上撰文，闡述他對中國科學(xué)院以及中國科技發(fā)展的觀點(diǎn)與思考。編輯部將周光召院長在本刊發(fā)表的27篇文章進(jìn)行了梳理、匯集，以表達(dá)編輯部對周光召先生的悼念。
先生千古，德音永存！
周光召先生曾寫過一份親筆信，也是一份遲到的告別信。他心中涌動著強(qiáng)烈的噴薄欲出的不舍，筆蘸深情，感懷與戰(zhàn)友朝夕相處共同奮斗的近20年的難忘歲月。這份信寫于1984年秋，激蕩的感情的卻是在1978年春就永遠(yuǎn)地凝結(jié)成晶了。（信件內(nèi)容請見文末附件）
1978年春的某一個(gè)清晨，一個(gè)突發(fā)的消息倏忽間傳遍九所：周光召要被調(diào)走了！人們幾乎異口同聲地喊道“老周不能走??！”卻發(fā)現(xiàn)老周已經(jīng)倏然離去。
他離開時(shí)毫不拖泥帶水，令人想起當(dāng)初他義無反顧的到來?！八麑潘暙I(xiàn)很大，他是有將帥之風(fēng)的?！敝袊茖W(xué)院院士、數(shù)學(xué)家周毓麟曾這樣評價(jià)他。兩位同姓，又同是九所領(lǐng)導(dǎo)者，彼此互稱老周，有時(shí)出于親切，他也被稱名字“光召”?！肮庹匐x開九所，太可惜了！”周毓麟先生生前不止一次這么嘆息。
這也是九所人共同的遺憾。
九所，就是中國從事核武器物理研究和理論設(shè)計(jì)的單位。1961年5月，當(dāng)從蘇聯(lián)回國的周光召進(jìn)來時(shí)，這個(gè)所還只是第二機(jī)械工業(yè)部第九研究所下面的一個(gè)研究室，即一室，室主任是鄧稼先，周光召被任命為第一副主任。1964年，二機(jī)部九所改稱九院，設(shè)五大部，周光召任九院理論部常務(wù)副主任。70年代初期，九院將部改所，理論部繼承了九所這一光榮名號。1973年，鄧稼先調(diào)任九院副院長，周光召接任全面負(fù)責(zé)研究工作，成為九所業(yè)務(wù)所長。1978年春，周光召先生被調(diào)離任二機(jī)部總工程師，1979年又離開二機(jī)部到中國科學(xué)院任職。
從1961年到1979年，從32歲到50歲，周光召先生將自己最富于研究激情和創(chuàng)造力的歲月奉獻(xiàn)給了中國核武器事業(yè)。他奮戰(zhàn)在理論研究和設(shè)計(jì)的第一線，為我國原子彈、氫彈、中子彈的研制成功和核武器的設(shè)計(jì)、定型立下了不朽功勛。他倡導(dǎo)民主學(xué)風(fēng)，銳意開拓進(jìn)取，致力于為核武器事業(yè)謀篇布局、夯實(shí)根基，在推動學(xué)科建設(shè)、促進(jìn)人才培養(yǎng)等方面做出了重要貢獻(xiàn)。他是中國核武器事業(yè)的重要開創(chuàng)者和奠基人之一。
愛國奉獻(xiàn)，慷慨請命
我國的核武器事業(yè)白手起家，因陋就簡，從無到有，倍嘗艱辛。一批在基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域取得重大成就的科學(xué)家，心甘情愿地告別了自己熟悉的專業(yè)，隱姓埋名去寫兩彈突破的大文章。周先生就是其中代表。
1957年，周光召被國家選派赴蘇聯(lián)杜布納聯(lián)合原子核研究所工作，他很快就在高能物理研究方面取得了杰出成就。他在國際上首先提出粒子的相對論性螺旋態(tài)振幅，并建立了相應(yīng)的數(shù)學(xué)方法，直接促進(jìn)了流代數(shù)理論的建立，是公認(rèn)的贗矢量流部分守恒定理的主要奠基人?！爸芄庹俚墓ぷ髡饎恿硕挪技{！”一顆前途無量的科學(xué)之星，在國際學(xué)術(shù)界冉冉升起。
1959年，中蘇關(guān)系惡化，蘇聯(lián)撤回對華技術(shù)援助，剛剛起步的中國核武器事業(yè)被迫走上自力更生的道路。1960年9月，錢三強(qiáng)先生受中央委托，專程看望在杜布納聯(lián)合原子核研究所工作的中國專家，就蘇聯(lián)撕毀國防技術(shù)援助約定、撤回專家的情況作了通報(bào)。周光召、呂敏、何祚庥等青年學(xué)者，義憤填膺，堅(jiān)決要求立即回國。周光召牽頭起草了一份致二機(jī)部負(fù)責(zé)人的信，誠懇地表示：“作為新中國培養(yǎng)的一代科學(xué)家，我愿意放棄自己搞了多年的基礎(chǔ)理論研究工作，改行從事國家急需的工作，我們隨時(shí)聽從祖國的召喚?！?/p>
1961年2月，周先生回國，5月，進(jìn)入二機(jī)部九所一室，他的首要任務(wù)就是協(xié)助室主任鄧稼先抓第一顆原子彈的理論研究和組織工作。
曾經(jīng)有人問周光召先生：“你本來是研究粒子物理的，在國際上有相當(dāng)?shù)牡匚?，為什么要改行呢？”周先生非常坦誠地回答：“如果國家需要，這是光榮的事情，我愿意放下自己的專業(yè)去從事國家需要的研究工作……光自己有名，國家不行，到頭來還是沒有用處?！?這就是一代科學(xué)大家慷慨報(bào)國，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娘L(fēng)骨。他清楚地意識到國家民族的根本利益之所在，為了國家富強(qiáng)和民族振興，他慷慨地把個(gè)人理想與祖國命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起，把自己的一切都無私奉獻(xiàn)給了國家。
研制核武器是千軍萬馬的大科學(xué)工程，首先要研究清楚核武器的材料、結(jié)構(gòu)和作用原理，這涉及復(fù)雜的物理學(xué)、高溫輻射流體力學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)等多種學(xué)科的交融，物理原理研究和理論設(shè)計(jì)通常被稱為核武器研制的第一道工序，然后才是工程設(shè)計(jì)、材料（部件）生產(chǎn)和加工、實(shí)驗(yàn)室“冷”實(shí)驗(yàn)、最后組裝和進(jìn)行熱試驗(yàn)。
而中國的核武器研制工作剛起步時(shí)，大家除了知道原子彈這個(gè)名詞之外，對其的物理過程和作用原理一無所知，更無資料可查。就在這樣的情況下，周光召先生以他深厚的理論物理知識，全身心投入到一個(gè)全新的研究領(lǐng)域中去。他和鄧稼先等專家?guī)ьI(lǐng)年輕同事深入爆炸理論、輻射流體力學(xué)、高溫高壓物理、計(jì)算力學(xué)、中子物理等領(lǐng)域，取得了許多具有重要價(jià)值的研究成果。在不到十年的時(shí)間里，中國的科研人員掌握了原子彈、突破了氫彈，又很快實(shí)現(xiàn)了武器定型。這一系列自主創(chuàng)新的科研工作，不但發(fā)展了相關(guān)學(xué)科，還培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科技骨干。
周光召先生還以卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能，高瞻遠(yuǎn)矚，深思熟慮，謀篇布局。在文化大革命時(shí)期非常不利的情況下，他團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全所科研人員開展廣泛的調(diào)研學(xué)習(xí)，制定了核武器理論研制工作的重要戰(zhàn)略規(guī)劃，為中子彈和核武器小型化技術(shù)等一系列里程碑式的跨越打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
深厚的理論素養(yǎng)，開闊的胸懷和視野，為事業(yè)做出的卓越貢獻(xiàn)，使他無愧為中國特色核武器發(fā)展道路的開辟者和探索者之一。
兩彈突破，功勛卓著
1961年5月，周光召先生只身一人，悄然住進(jìn)二機(jī)部九所的單身宿舍。甫入一室，周光召就受到科研人員的歡迎。他的研究生導(dǎo)師彭桓武先生當(dāng)時(shí)是九所副所長，分管一室，彭先生了解自己的弟子，他對周光召的到來尤為高興。
周光召很快就了解到，第一顆原子彈的總體力學(xué)計(jì)算進(jìn)入到了一個(gè)非常緊張的階段。
以前蘇聯(lián)技術(shù)顧問曾經(jīng)給二機(jī)部領(lǐng)導(dǎo)介紹過一個(gè)原子彈模型，口述過幾個(gè)極其簡要的數(shù)據(jù)。作為研究肇始僅有的參考，這些信息只是給出了邊界條件，而原子彈設(shè)計(jì)所需要的方程、參數(shù)、計(jì)算方法全都沒有，一室主任鄧稼先帶領(lǐng)一批剛出校門的大學(xué)畢業(yè)生從頭摸起、白手起家。當(dāng)中國的第一顆原子彈開始研究設(shè)計(jì)工作時(shí)，如何證明和判斷我們自己的研究方法是正確的呢？上級領(lǐng)導(dǎo)要求，先把蘇聯(lián)專家提供的這個(gè)模型算一算，算對了就說明我們的道路走對了。
1960年4月，科研人員用特征線方法開始第一次計(jì)算。計(jì)算了一個(gè)月后出了結(jié)果，其中一個(gè)數(shù)據(jù)和蘇聯(lián)專家提供的對不上，差別還很大。經(jīng)分析認(rèn)為，是計(jì)算的網(wǎng)格取大了，就改進(jìn)了一些條件，重新計(jì)算了第二次、第三次，但是這個(gè)數(shù)據(jù)始終對不上。這期間，從全國各地不斷抽調(diào)來科技骨干，大家從不同角度以不同方法查找原因，又計(jì)算了四次、五次，最終全過程的計(jì)算整整進(jìn)行了九次，問題始終解決不了，我們自己的幾次計(jì)算倒是都相符合。清晰的物理圖象，多次重復(fù)的數(shù)據(jù)，都在說明我們的計(jì)算不容置疑，但是卻缺乏理論上的論證來否定原數(shù)據(jù)的正確性，這種情況引發(fā)了激烈的爭論。彭桓武先生對科研人員提出要求：一定要找出差別產(chǎn)生的原因，不能我們自己對上了就放行。
就在這一焦灼時(shí)刻，周光召先生來了。他拿到全部計(jì)算過程和結(jié)果，自己使用手搖計(jì)算器，仔細(xì)地分析了九次計(jì)算的全過程，感到計(jì)算沒有問題。最后，他巧妙地以“最大功”原理論證了蘇聯(lián)專家數(shù)據(jù)的不可能，終結(jié)了前前后后九個(gè)多月的爭論，也從側(cè)面支持了我們自己的計(jì)算結(jié)果，第一顆原子彈研制過程中的攔路虎才算是被放倒了，總體計(jì)算得以繼續(xù)下去。這就是有名的“九次計(jì)算”。 ??
周先生為原子彈研制立下首功，也對推動核武器研制中的自主創(chuàng)新發(fā)揮了重要作用，進(jìn)一步啟迪科研人員不能簡單地把原子彈視作工程技術(shù)問題，而要當(dāng)成科學(xué)問題來展開研究，這也是彭桓武先生和周先生對科研人員提出的要求，彭先生和周先生多次對核武器科技人員強(qiáng)調(diào)，知其然更要知其所以然。從此，由工程應(yīng)用牽引，相關(guān)問題的基礎(chǔ)研究先行，深刻領(lǐng)悟武器物理規(guī)律，成為核武器理論研究工作者的根本追求。
九次計(jì)算是我國科學(xué)研究自主創(chuàng)新的光輝篇章，為核武器設(shè)計(jì)培養(yǎng)、鍛煉了人才。通過九次計(jì)算體現(xiàn)出來的“愛國奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、協(xié)同攻關(guān) 、求實(shí)創(chuàng)新 、永攀高峰”的“兩彈”精神，對我國高科技事業(yè)發(fā)展起到了不可估量的強(qiáng)大推動。
第一顆原子彈理論設(shè)計(jì)方案是由鄧稼先和周先生共同執(zhí)筆完成的。該方案詳盡論述了原子彈起爆的各個(gè)階段，長達(dá)一百多頁，上報(bào)中央專委，是一份彌足珍貴的文獻(xiàn)。
1964年10月16日，我國第一顆原子彈成功爆炸。一聲巨響，宣告了中國人民不屈不撓、奮發(fā)圖強(qiáng)的信心和決心，激發(fā)了中華民族的自豪感，震撼了全世界。
在第一顆原子彈起爆的零時(shí)到來之前，還曾有過一段插曲。周恩來總理來電，詢問原子彈過早點(diǎn)火的概率問題。原子彈達(dá)到高超臨界狀態(tài)時(shí)，由于突發(fā)漲落中子會引起在預(yù)定點(diǎn)火時(shí)刻以前點(diǎn)火，不僅影響爆炸當(dāng)量，甚至?xí)?dǎo)致失敗。該問題起因復(fù)雜，周光召曾指導(dǎo)科研人員開展過這一方面的研究，比較透徹地理解和分析了相關(guān)物理問題。周總理指示：要確保首爆萬無一失，周光召帶領(lǐng)一批人馬，又展開緊張而從容的驗(yàn)算，確認(rèn)我們的設(shè)計(jì)將過早點(diǎn)火的概率縮小到很小的范圍、不會產(chǎn)生影響后，他胸有成足地向周總理做了匯報(bào)。
之后，周先生繼續(xù)指導(dǎo)幫助科研人員深入研究過早點(diǎn)火概率問題，逐步加深對這一問題的認(rèn)識，掌握了精確算出概率的更為成熟的方法，在以后的多次試驗(yàn)中都得到應(yīng)用。
突破原子彈后，周光召先生又深入到氫彈原理的探索中去。
如果說原子彈的突破，早期還曾得到過蘇聯(lián)人的一丁點(diǎn)兒“幫助”，那么氫彈的突破，完完全全是依靠中國人自己的智慧和勤奮。
氫彈作用原理是極其保密的，當(dāng)時(shí)沒有任何資料可查，唯一的信息是西方每次做了核試驗(yàn)都會有新聞見報(bào)。周先生就組織了一個(gè)調(diào)研組，調(diào)研《華盛頓日報(bào)》、《紐約時(shí)報(bào)》等英文報(bào)紙。調(diào)研人員開具了介紹信，跑到國家圖書館、外交部、新華社等單位拉回大堆大堆的報(bào)紙，逐期查看。經(jīng)歷了大半年，查閱了大量報(bào)紙，有用的信息卻一條也沒找到。現(xiàn)實(shí)告訴中國的科研人員，研制氫彈只能靠自己了。
早在1963年下半年，周先生就提前布置了對氫彈原理的先行探索。當(dāng)時(shí)第一顆原子彈理論設(shè)計(jì)方案完成，他緊鑼密鼓地組建了一個(gè)4人研究小組，組員有蘇肇冰、水鴻壽、王子修和張信威。小組的工作很有特色，他們獲得的物理成果和發(fā)展的計(jì)算方法為之后的氫彈研究提供了很好的物理基礎(chǔ)和計(jì)算工具。他們建立了帶熱核反應(yīng)的總體計(jì)算方程組，周先生從統(tǒng)計(jì)物理的假定出發(fā)，推導(dǎo)了輻射流體力學(xué)方程組，對每一步近似的合理性都重新作了推敲；他們還開展了某武器結(jié)構(gòu)研究，發(fā)展了單流管和多流管程序，多流管程序后來發(fā)展成為二維多流管程序，在氫彈設(shè)計(jì)中起到了重要作用。
氫彈設(shè)計(jì)關(guān)鍵是如何實(shí)現(xiàn)熱核點(diǎn)火和自持燃燒，周先生曾提出了兩種設(shè)想解決自持燃燒問題，但經(jīng)計(jì)算后被否定。在研究某結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)途徑時(shí)，他曾發(fā)現(xiàn)與傳統(tǒng)激波不同的等溫激波現(xiàn)象，詳細(xì)算出了間斷面兩側(cè)的跳躍條件，還專門寫了有關(guān)等溫激波的講義給大家講課。但因他們的注意力在如何產(chǎn)生自持熱核爆轟波上，惜與氫彈原理的關(guān)鍵突破擦肩而過。在大型科學(xué)研究項(xiàng)目起步階段，多路探索是必要的安排，不是所有的道路都能通往成功，宣告此路不通也自有其重要貢獻(xiàn)。
在氫彈攻關(guān)的艱苦歲月里，研究人員夜以繼日、群策群力、充分民主、集思廣益。那時(shí)，生活困苦，待遇不高，但大家爭分奪秒地工作，加班加點(diǎn)已成常態(tài)，以至于每天晚上支部書記都要到辦公室勸說科研人員早點(diǎn)回家休息。彭桓武、王淦昌、周光召、于敏等科學(xué)家經(jīng)常開設(shè)講座，還定期在會議室召開學(xué)術(shù)鳴放會，大家各抒己見、暢所欲言，任何人都可以到小黑板前提出自己的思考和意見，一個(gè)又一個(gè)很有價(jià)值的設(shè)想不斷將工作推向深入。
1965年夏，周先生在所里舉辦了一系列報(bào)告會，闡述對氫彈結(jié)構(gòu)和爆炸原理的思考和認(rèn)識，吸引了許多其他科室的人員來旁聽和討論。后來突破的氫彈設(shè)計(jì)原理證實(shí)了周先生關(guān)于氫彈構(gòu)型非球形的猜測。
1965年下半年，當(dāng)于敏率領(lǐng)的小分隊(duì)在上海“百日會戰(zhàn)”中終于牽住氫彈的牛鼻子后，周先生毫不猶豫地放下自己手頭的研究，立即轉(zhuǎn)換研究方向，與鄧稼先一起集中組織力量，反復(fù)討論驗(yàn)算，使氫彈方案更加趨于完善。他完全以事業(yè)為重，絕沒有因?yàn)椴皇亲约禾岢龅姆桨付薪z毫的猶豫遲疑，科學(xué)求實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神體現(xiàn)得淋漓盡致。 ??
氫彈原理突破之后，武器化成為重要而緊急的任務(wù)。1973年4月，鄧稼先調(diào)任九院領(lǐng)導(dǎo)，裝備部隊(duì)的任務(wù)落在周光召和于敏兩位技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)身上，周光召接替鄧稼先成為九所（原二機(jī)部九所一室、二機(jī)部九院理論部）科研工作的負(fù)責(zé)人，他團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全所科研人員，克服種種困難，圓滿完成裝備部隊(duì)的第一代核武器理論設(shè)計(jì)任務(wù)。
1982年，《原子彈氫彈設(shè)計(jì)原理中的物理力學(xué)數(shù)學(xué)理論問題》獲得國家自然科學(xué)一等獎，做出重要貢獻(xiàn)的周光召先生名列獲獎?wù)咝辛小?/p>
1999年9月18日，他被黨中央、國務(wù)院、中央軍委授予“兩彈一星”功勛獎?wù)隆?/p>
理論武裝，夯實(shí)根基
核武器是理論、實(shí)驗(yàn)和工程技術(shù)綜合研究的結(jié)晶，它的發(fā)展以科學(xué)原理突破為起點(diǎn)。每一次新型核武器的理論突破階段，往往都是核武器研制集體科研思想最為活躍奔放的時(shí)期。周先生特別重視相關(guān)基礎(chǔ)理論的武裝，他狠抓基礎(chǔ)研究，促進(jìn)和發(fā)展了相關(guān)學(xué)科的建設(shè)。
從我國核武器研制歷程不難看出，核武器雖然是應(yīng)用性很強(qiáng)的研究工作，但要實(shí)現(xiàn)自主突破、解決其中一系列物理和技術(shù)問題，有賴于各相關(guān)基礎(chǔ)學(xué)科的過硬功夫。周光召先生在數(shù)理方面的深厚功底和非凡智慧，為原子彈和氫彈的突破及其武器化起到了重要作用，也為此后幾代科研骨干成長做出了表率。
當(dāng)初開始設(shè)計(jì)原子彈時(shí)，無論是年輕科研人員，還是像鄧稼先和周光召這樣的領(lǐng)導(dǎo)者，高能炸藥中的爆轟理論和介質(zhì)中的沖擊波理論對他們來說都是陌生的，周先生深刻認(rèn)識到在應(yīng)用研究中基礎(chǔ)研究的重要性，他帶頭開展相關(guān)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，與科研人員共同探詢未知的新領(lǐng)域。當(dāng)時(shí)每周都要組織1-2次集中學(xué)習(xí)。令人十分欽佩的是，同樣地開展學(xué)習(xí)，周先生很快就能站到理論前沿。他指導(dǎo)年輕人結(jié)合設(shè)計(jì)、分解問題，巧妙簡化、廣泛調(diào)研。在他和其他業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，科研人員邊學(xué)邊摸索總結(jié)，逐步深入到爆炸理論、輻射流體力學(xué)、高溫高壓物理、計(jì)算力學(xué)、中子物理、原子物理等領(lǐng)域的研究中去，獲得了許多具有重要應(yīng)用價(jià)值的理論研究成果。這些成果，為中國第一顆原子彈、第一顆氫彈的研制成功，也為以后的戰(zhàn)略核武器設(shè)計(jì)、定型，提供了可靠的依據(jù)，也大大豐富了相應(yīng)學(xué)科的內(nèi)涵。
氫彈理論攻關(guān)在最艱難的時(shí)候，科研工作領(lǐng)導(dǎo)者以多路探索、百家爭鳴來激發(fā)大家的智慧。當(dāng)時(shí)，周光召先生等業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)非常重視科研人員素質(zhì)的培訓(xùn)和提高。他們每周在所內(nèi)開設(shè)講座，學(xué)習(xí)氣氛空前熱烈。周先生就曾做過高溫高壓下等離子體物理的講座，這是科研人員第一次接觸等離子體物理方面的知識。周先生授課，如同他做科研一樣嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，他在撰寫講稿時(shí)反復(fù)推敲，在授課過程中還不斷刪改添加，最后才形成講義。當(dāng)時(shí)條件艱苦，講義整理好后科研人員自己刻蠟板油印，發(fā)下去作為參考資料。至今九所所史館還保存著當(dāng)年的油印書，這是一份意味深長的紀(jì)念：貧寒的物質(zhì)條件，反襯出飽滿的意志、高昂的精神狀態(tài)。
周先生也是在所內(nèi)提出熱核爆轟概念的第一人。在他之前，多講的是炸藥爆轟，周先生為科研人員打開了眼界，帶領(lǐng)科研人員共同探詢未知的新領(lǐng)域。
周先生是一位高明的理論物理學(xué)家，在數(shù)學(xué)和物理方面的造詣很高。彭桓武先生曾稱贊過：在核武器研究所，周光召和于敏做的是足以獲得諾貝爾獎的工作。周先生以一位科研工作者的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，狠抓基礎(chǔ)研究，促進(jìn)和發(fā)展了相關(guān)學(xué)科建設(shè)。
1963年，在第一顆原子彈設(shè)計(jì)的緊張工作中，他敏銳地察覺到在計(jì)算狀態(tài)方程時(shí)托馬斯–費(fèi)米量子修正的重要作用。這項(xiàng)研究難度很大，當(dāng)時(shí)僅有蘇聯(lián)科學(xué)界發(fā)表了零星的論文，周先生化了好幾個(gè)月的時(shí)間，用密度泛函和量子場論的方法，推導(dǎo)出閉路格林函數(shù)，相比國外較為復(fù)雜的研究方法，他的方法簡潔高明。這是一項(xiàng)開創(chuàng)性的工作，有廣泛的應(yīng)用。后來，鄧稼先從中子物理的角度，也推算和確認(rèn)了相同的結(jié)果，這項(xiàng)成果一直在核武器理論研究中發(fā)揮重要作用。
周先生到中國科學(xué)院工作后，與蘇肇冰、郝柏林、于祿等先生合作，將這項(xiàng)研究進(jìn)一步推向深入。2000年，該項(xiàng)成果榮獲國家自然科學(xué)二等獎。
周光召先生注重培養(yǎng)和鍛煉技術(shù)骨干，在武器攻關(guān)過程中，他始終注重觀察、培養(yǎng)和鍛煉技術(shù)骨干。他總是向大家提要求，要求科研人員創(chuàng)造性地解決武器發(fā)展過程中的卡脖子難點(diǎn)問題。他還善于分解任務(wù)，將復(fù)雜的工程問題分解提煉成一個(gè)個(gè)基礎(chǔ)問題，合理安排科研人員進(jìn)行攻關(guān)。許多同志回憶：周先生安排的課題比較難，但指導(dǎo)得很細(xì)，不但交代研究方法，還提出可供參考的文獻(xiàn)。做完后，他還要求研究人員做報(bào)告，無論多忙，他都要安排時(shí)間聽報(bào)告、參加討論。日常他也經(jīng)常到課題組里來了解研究進(jìn)程。誰有什么疑問，他都?xì)g迎一起來探討。在他的幫助與鼓勵下，年輕科研人員學(xué)習(xí)熱情高，成長快。張信威院士回憶：周先生做報(bào)告，在黑板前推公式，大家坐在下面思路緊張得幾乎跟不上，“我們在他身邊耳濡目染，不但做好課題，還學(xué)習(xí)他做學(xué)問的思想和方法，對自身成長很有幫助！”
賀賢土院士當(dāng)年有幸多次接受過周先生諄諄教導(dǎo)。他回憶，周先生強(qiáng)調(diào)：“為了更好地完成裝備部隊(duì)的任務(wù)，要使核武器物理設(shè)計(jì)達(dá)到更高水平，就必須掌握核武器更深層次的物理規(guī)律。”周先生還對賀賢土說：“加強(qiáng)與核武器物理有關(guān)的基礎(chǔ)研究、提高研究者的水平，是至關(guān)重要的，即使這些基礎(chǔ)研究一時(shí)看不出與核武器的關(guān)系，但對于開拓研究者思路、培養(yǎng)研究能力也十分有意義?！痹谒墓膭钕?，賀賢土在完成國家任務(wù)之余，積極開展高能量密度物理研究，做出了國際一流的研究工作。以賀賢土為代表的一大批九所科研骨干，在20世紀(jì)70年代初中期做了很多工作，回過頭來看，他們實(shí)則是為十年后突破包括中子彈在內(nèi)的新一代武器做好了重要的知識儲備。
杜祥琬院士對周先生的教導(dǎo)也有印象深刻的領(lǐng)悟。在改革開放后的一次會議休息間隙，周先生對他說：“做國防研究不要放棄基礎(chǔ)研究，這樣才適應(yīng)國際學(xué)術(shù)交流的需要?！倍畔殓锌?，事實(shí)上周先生就是言行一致的榜樣。
周光召先生曾總結(jié)過我國核武器原理為什么突破這么快，他認(rèn)為重要的原因之一是當(dāng)年國家抽調(diào)了一大批在基礎(chǔ)研究上已經(jīng)做出了高水平成果的科學(xué)家。雖然大家都沒搞過核武器，但他們領(lǐng)導(dǎo)一批年輕人，從基礎(chǔ)研究開始逐步探索，最終搞清楚了復(fù)雜相互作用的物理過程，才能很快實(shí)現(xiàn)核武器的原理突破。
聯(lián)系實(shí)際，躬行指導(dǎo)
周先生總是強(qiáng)調(diào)理論要密切聯(lián)系實(shí)際，真正實(shí)現(xiàn)理論對實(shí)驗(yàn)和試驗(yàn)的牽引。他曾剖析說：“任何一門大的學(xué)科都有理論和實(shí)驗(yàn)部分，這兩部分都是非常之重要，不可或缺的。如果沒有理論的指導(dǎo)，實(shí)踐就會是盲目的，反過來，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，如果不是很好地和實(shí)驗(yàn)結(jié)合，理論就會變成空洞的理論，也不會起什么作用，所以，理論與實(shí)際的結(jié)合是非常之關(guān)鍵的?！?/p>
兩彈突破時(shí)期，理論部經(jīng)常調(diào)整組織機(jī)構(gòu)，常因工作需要臨時(shí)抽調(diào)骨干組成新組迎接新任務(wù)。當(dāng)原子彈理論設(shè)計(jì)方案即將完成之際，鄧稼先、周光召立即抽調(diào)各室的一些技術(shù)骨干，組建“理論聯(lián)系實(shí)際專門小組”，他們深知原子彈是一項(xiàng)浩大工程，每走關(guān)鍵一步都需要理論與實(shí)驗(yàn)的密切結(jié)合，理論方案有了，那么下一步的重點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)和生產(chǎn)，理論工作需要在實(shí)踐中進(jìn)一步深化認(rèn)識。
1963年初，周光召先生親自安排一批青年科研骨干去青海221基地。胡思得那時(shí)被任命為理論聯(lián)系實(shí)際專門小組組長，他清晰地記得，出發(fā)之前，周先生特意找到他，語重心長地對他說：“一個(gè)有作為的科學(xué)家，不僅要重視理論，而且一定要重視實(shí)驗(yàn)，要抓住理論與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不一致的地方，發(fā)現(xiàn)理論或?qū)嶒?yàn)的不足，尋求新的突破?！边@是在科研方法上“授人以漁”的指導(dǎo)，胡思得牢牢記得他的話，不斷加深理解。在工作中遇到一時(shí)的挫折，不沮喪也不放棄，深入到問題中去，既思考理論上可能存在的毛病與不足，也推敲實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的真?zhèn)闻c精度，努力探求問題原因，不僅要求這些原因分析能解釋當(dāng)前的問題，而且還要與之前的結(jié)果不相矛盾。胡思得就是這樣在科學(xué)征途上執(zhí)著前進(jìn)，逐步成長為工程物理方面的杰出專家。胡思得院士參與組織領(lǐng)導(dǎo)了我國最后十次核試驗(yàn)，當(dāng)他和科研人員逐漸探明和理解一個(gè)又一個(gè)復(fù)雜現(xiàn)象、逐漸解決一個(gè)又一個(gè)問題，取得一次又一次試驗(yàn)的圓滿成功，最終實(shí)現(xiàn)國家威懾能力的跨越式進(jìn)步，他總是會想起周光召先生對他的指引，他對周先生充滿感激。
20世紀(jì)70年代中期，研究所開始探索中子彈時(shí)，周先生還曾帶著賀賢土等人去河北興隆的國家天文臺調(diào)研，當(dāng)時(shí)曾考慮中子彈研究要用到液氘，周先生帶科研人員去了解天文臺的冷卻儲存設(shè)備。
遠(yuǎn)見卓識，助推發(fā)展
1973年，周光召先生任九所業(yè)務(wù)所長，這時(shí)期的型號任務(wù)非常繁重。他往返奔走于北京和西北核試驗(yàn)場，參加核試驗(yàn)任務(wù)，指導(dǎo)試驗(yàn)后實(shí)驗(yàn)分析，尋求改進(jìn)設(shè)計(jì)。我國裝備部隊(duì)的第一代核武器理論設(shè)計(jì)主要就是在周先生領(lǐng)導(dǎo)下完成的。
當(dāng)時(shí)，文化大革命搞得國家混亂不堪，科研工作也受到?jīng)_擊，周先生堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)抓好科研工作，一度被戴上“以科研工作沖擊政治”的帽子，但他對攀登科技高峰始終不渝，執(zhí)著無悔。
他密切關(guān)注國際上核武器研制進(jìn)展。冷戰(zhàn)時(shí)期，美國在與蘇聯(lián)的對抗中，發(fā)展了比當(dāng)量很大的氫彈技術(shù)以及更有威力的新興核武器。周先生清醒地認(rèn)識到，進(jìn)一步提高武器性能水平也應(yīng)該成為我們后續(xù)研究的主要任務(wù)。他明確提出：解決核武器有無問題，是研究所發(fā)展的第一階段工作目標(biāo)，進(jìn)一步發(fā)展和如何發(fā)展，就是第二階段發(fā)展目標(biāo)，當(dāng)前我國的核武器還需要進(jìn)一步發(fā)展，要不斷努力追趕國際先進(jìn)水平，要不斷探索是否存在新的更先進(jìn)的作用原理。隨后，他在所內(nèi)開展了調(diào)研和制定發(fā)展規(guī)劃、培養(yǎng)年輕人等一系列工作，并不斷向上級呼吁，爭取各方支持。
周先生從各室抽調(diào)一些技術(shù)骨干組建了規(guī)劃組，他親任組長。規(guī)劃組首先進(jìn)行了大量情報(bào)調(diào)研，追蹤和研究國際核武器發(fā)展?fàn)顟B(tài)和趨勢，然后論證和規(guī)劃我們下一步工作方向和重點(diǎn)。這次調(diào)研和規(guī)劃為我國核武器研究制定第二階段發(fā)展目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)，具有十分重要而深遠(yuǎn)的意義。
20世紀(jì)70年代中期，有報(bào)道說美國在長矛（Lance）導(dǎo)彈上安裝中子彈頭，以及美國在西德部署潘興導(dǎo)彈。敏銳的周先生立即安排相關(guān)調(diào)研，并提出，我國也應(yīng)該研制中子彈，豐富核武庫內(nèi)容。在他的指導(dǎo)下，規(guī)劃組成員將調(diào)研情況多次向上級部門做報(bào)告，引起高度關(guān)注。我國中子彈研究，就是在此調(diào)研和規(guī)劃之后正式起步。周先生還提出先從當(dāng)時(shí)正在探索的一種新理論開始研究?；仡欀凶訌椦兄茪v程，他的預(yù)判十分準(zhǔn)確。周先生1979年離開核武器事業(yè)，80年代中后期中子彈試驗(yàn)順利完成，調(diào)研和制定規(guī)劃是他離所前的重要貢獻(xiàn)，功不可沒。
當(dāng)時(shí)，周先生是頂著巨大壓力組織開展調(diào)研規(guī)劃工作的。
1969年，因國際國內(nèi)形勢需要，大批科研院所大學(xué)工廠搬遷三線，九院也在搬遷之列。九所于當(dāng)年11月從北京搬遷至四川省梓潼縣的一個(gè)山溝曹家溝。
但是曹家溝不具備開展工作的條件。九所的工作離不開計(jì)算機(jī)，為了研制氫彈，中國科學(xué)院計(jì)算機(jī)所專門設(shè)計(jì)制造了大型電子管計(jì)算機(jī)，這臺計(jì)算機(jī)有一個(gè)缺點(diǎn)：不能移動。九所搬家了，計(jì)算機(jī)卻無法搬走，盡管面臨著裝備部隊(duì)的多項(xiàng)緊急任務(wù)，科研人員卻只能呆在山溝里無所事事，周光召等所領(lǐng)導(dǎo)想盡辦法也無力改變現(xiàn)狀。抵達(dá)曹家溝一個(gè)月后，周光召果斷決定：科研人員趕緊返回北京，利用北京的計(jì)算資源繼續(xù)工作！他的這一決斷十分英明，九所職工在他和其他所領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，以出差的方式分批回到北京繼續(xù)工作，裝備部隊(duì)的型號任務(wù)才得以如期完成。
這是一段九所人十分難忘的經(jīng)歷。曹家溝不但不具備工作條件，也不具備生活條件，甚至連職工宿舍都沒有，只能將兩棟辦公樓的一棟拿出來用作宿舍。家庭都給打亂了，男女分開住宿，嬰幼兒跟著媽媽住女職工宿舍。梓潼清苦，職工沒有條件開伙做飯，食堂的供應(yīng)也極其簡薄，稍微好一點(diǎn)的飲食還要照顧老弱病幼，有老同事至今都記得周光召在梓潼縣城排隊(duì)買燒餅充饑。而科研人員返回北京后又發(fā)現(xiàn)，僅僅一個(gè)月之差，北京也不再有自己的家了：單位建制沒了，原有辦公室、圖書館和職工宿舍都被擠占；因?yàn)槁毠ず图覍俚谋本艨跊]有了，日常生活的柴米油鹽乃至子女上學(xué)入托均無法保障。周光召等所領(lǐng)導(dǎo)只好多方協(xié)調(diào)，帶領(lǐng)科研人員克服種種困難，盡快恢復(fù)正常工作。
這一時(shí)期也是九所歷史上最動蕩的時(shí)期：日?？蒲泄ぷ饕粩喑惺苷芜\(yùn)動的沖擊；著名的理論部八大主任中有四位被下放到“五七”干校勞動；因?yàn)閼艨趩栴}等種種問題，大批科研骨干調(diào)離。數(shù)學(xué)家周毓麟就曾痛心地說：調(diào)離的人員之多，完全可以重建一個(gè)研究所了！
周先生在這一特殊困難時(shí)期以自己的威望成為九所人的核心。他團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全所職工，堅(jiān)定信心搞科研，執(zhí)著爭取上級理解和支持，最終圓滿完成多項(xiàng)型號研制任務(wù)，不但取得了一系列創(chuàng)新性成果，還為后續(xù)工作進(jìn)步奠定了很好的根基。
當(dāng)九所人以國家任務(wù)為重，在窘境里堅(jiān)持工作，二機(jī)部領(lǐng)導(dǎo)卻一再指示要徹底搬遷，要求所里的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到搬家中來，甚至在1975年元旦后舉辦了一個(gè)學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)班一直辦到5月，主題只有一個(gè)：推動九所搬遷搬家。在這個(gè)學(xué)習(xí)班上，二機(jī)部領(lǐng)導(dǎo)要求九所領(lǐng)導(dǎo)明確表態(tài)馬上搬回三線。政治壓力集中到周光召身上，他頂住壓力，據(jù)理力爭，表示：九所的工作重點(diǎn)應(yīng)該是趕超世界先進(jìn)水平。
九所第二階段發(fā)展規(guī)劃就是在這樣一個(gè)被動的局面中問世的。周先生領(lǐng)導(dǎo)制定的這個(gè)規(guī)劃，遠(yuǎn)見卓識，體現(xiàn)了他身為科學(xué)巨匠的闊大胸襟和氣度。這份規(guī)劃至今尚未解密，但是世人看到，按照既定規(guī)劃，中國的科研人員在隨后的二十年間完成了我國核武器的大跨度進(jìn)步，在禁核試前將核武器研制設(shè)計(jì)水平提升到國際前列。
周先生在領(lǐng)導(dǎo)制定九所第二階段發(fā)展規(guī)劃中，體現(xiàn)出來的前瞻性的視野，對九所的發(fā)展產(chǎn)生了至關(guān)重要影響：進(jìn)一步確立了理論研究工作在核武器研制工作中的龍頭地位——按照“理論先行探索，理論精心設(shè)計(jì)，一次試驗(yàn)，多方收效”的原則，科研人員慎重選擇實(shí)現(xiàn)目標(biāo)技術(shù)途徑，保證了技術(shù)途徑不走彎路或少走彎路，走出了一條有中國特色的核武器發(fā)展道路。?
值得一提的是，在這次重大調(diào)研中，周先生的夫人鄭愛琴女士發(fā)揮了重要作用。鄭愛琴女士原先是學(xué)化工的，調(diào)到九所后，放棄了自己的專業(yè)，她運(yùn)用自己出色的外語能力，在調(diào)研、分析情報(bào)的過程中果斷找準(zhǔn)了幾個(gè)關(guān)鍵因素，為獲取準(zhǔn)確信息立下汗馬功勞。
還有一件可堪贊頌的事情：在1969年準(zhǔn)備向四川搬遷轉(zhuǎn)移之前，周光召組織科研人員突擊整理編寫科研總結(jié)交給國家檔案館保存，以防止戰(zhàn)爭突然爆發(fā)造成技術(shù)資料的損失。這也充分反映了周光召先生的風(fēng)范與氣度：面對危難緊急、人心動蕩不定，依然能勇敢果決、指揮若定，為國家利益深謀遠(yuǎn)慮——戰(zhàn)略科學(xué)家，當(dāng)如是也。
科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，無私育人
1978年春，因上級領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為九所搬家久拖不決，九所領(lǐng)導(dǎo)不力，解除了周先生的職務(wù)，調(diào)至二機(jī)部任總工程師。周先生告別九所，也就離開了深愛的核武器理論研究工作。他的繼任者、數(shù)學(xué)家李德元生前每每憶起此事就喟然長嘆：老周哪是干這個(gè)的？
1979年，周光召先生又離開二機(jī)部，重新回到粒子物理的世界。
周先生為中國的核武器事業(yè)奮斗了將近20年，這是他最為寶貴的年華歲月，他為中國核武器事業(yè)的貢獻(xiàn)深遠(yuǎn)，他在核武器理論研究的學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科研管理、風(fēng)氣形成等方面都留下了深刻而鮮明的印記。
周先生為人嚴(yán)謹(jǐn)，對科研工作要求極其嚴(yán)格。早在第一顆原子彈攻關(guān)時(shí)期，全國各地抽調(diào)來的科研人員、新分配的大學(xué)生，匯集一起，為使科研活動有序進(jìn)行，他輔助理論部主任鄧稼先，對科研人員進(jìn)行“三老四嚴(yán)”（做老實(shí)人、說老實(shí)話、辦老實(shí)事，工作嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度嚴(yán)肅、要求嚴(yán)格、措施嚴(yán)密）的學(xué)風(fēng)教育，并施行了一系列規(guī)范的科研管理制度，建立了“科研工作制度”和 “程序工作制度”，啟用了“科研工作日志”和“研究成果、物理參數(shù)專用手冊”，解決了參數(shù)與計(jì)算結(jié)果交流中出現(xiàn)混亂、差錯(cuò)、浪費(fèi)人力、影響全面工作進(jìn)展等問題，保障了科研工作按計(jì)劃順利進(jìn)行。
事業(yè)草創(chuàng)階段的作風(fēng)建設(shè)，形成和影響了九所的科研風(fēng)氣?！叭纤膰?yán)”的提法今天不再，但是嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、嚴(yán)格、認(rèn)真的要求，始終貫徹在各方面的工作中，新入所人員首先就要受到這種傳統(tǒng)教育。
無論是在核武器研究所，還是在科學(xué)院，周光召先生一直大力提倡學(xué)術(shù)民主風(fēng)氣。周先生親歷了突破原子彈和氫彈攻關(guān)時(shí)期的學(xué)術(shù)鳴放，他積極參與學(xué)術(shù)討論，曾與程開甲等前輩大膽爭論，也鼓勵剛參加工作的科研人員發(fā)表自己的看法，留下許多佳話逸事。周先生一直很懷念兩彈突破時(shí)期的學(xué)術(shù)氣氛， 2007年12月，他在接受《南方周末》記者專訪時(shí)，深情回憶：“那個(gè)時(shí)候，沒有上下級的概念，沒有干部、群眾的區(qū)別，沒有知識分子和工人、軍人的區(qū)別，大家都是一條心：要把核武器做出來?！彼M(jìn)而呼吁：今天科技界的民主氣氛太少，搞自主創(chuàng)新，首先要營造民主討論的風(fēng)氣。
2005年，周先生應(yīng)邀回到他一直惦記著的九所做學(xué)術(shù)報(bào)告，他再一次囑咐青年科技工作者：學(xué)術(shù)民主、自由討論，是“兩彈”精神最重要最獨(dú)特的體現(xiàn)，沒有科學(xué)民主的精神追求，我們的“兩彈”不會如此迅速地突破，沒有自由爭鳴的風(fēng)氣涵養(yǎng)，新中國自己的核武器人才隊(duì)伍不會如此迅速地成長。
周先生的戰(zhàn)略眼光還體現(xiàn)在善于培養(yǎng)和鍛煉技術(shù)骨干上。他曾針對人才隊(duì)伍建設(shè)問題，發(fā)表自己的看法：要立足于培養(yǎng)自己的人才隊(duì)伍，要打造“又紅又?！钡娜瞬拧＿@是一位高瞻遠(yuǎn)矚的科學(xué)前輩的珍重建議，也是他一生為國家高科技事業(yè)無私奉獻(xiàn)的心路歷程。
周先生培養(yǎng)年輕人，除了知識的傳授，還會壓任務(wù)，他將每一個(gè)大課題分成若干小的課題，提出分別需解決的問題，讓年輕人承擔(dān)不同題目，制定相應(yīng)的進(jìn)度計(jì)劃，在工作中提升年輕人的能力。
20世紀(jì)70年代中期，他和于敏先生一起給杜祥琬下任務(wù)，要求重建中子物理研究室。他詼諧地對杜祥琬說：“不能讓你輕松了。”杜祥琬也向他學(xué)習(xí)，采取同一類辦法，分解任務(wù)，大膽使用若干技術(shù)骨干，讓技術(shù)骨干們做系列學(xué)術(shù)報(bào)告，慢慢地把中子物理室建起來了。
離開核武器研究后，周先生還一直關(guān)心核武器事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步，多年來，九院的發(fā)展戰(zhàn)略研討會和論證會，他必參加并發(fā)表具體意見。他積極促進(jìn)激光驅(qū)動慣性約束聚變?nèi)珖嗉覇挝恢g的合作，在路甬祥接任中國科學(xué)院院長后，他還特意安排九院兩位領(lǐng)導(dǎo)胡思得院長、杜祥琬副院長向路甬祥院長匯報(bào)進(jìn)展，促進(jìn)雙方合作。
因?yàn)闅v史原因，九所的對外開放程度一直受到限制。周先生主張核武器研究者要加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，到中國科學(xué)院任職后，他屢屢推薦核武器理論研究人員參與國際學(xué)術(shù)論壇。他還舉薦賀賢土、陳式剛、郭柏靈、蘇肇冰、張本愛、王強(qiáng)等六位優(yōu)秀青年科技骨干出國做訪問學(xué)者，這在當(dāng)時(shí)是存在極大困難的，因?yàn)檫@些科技骨干從事的是涉密程度很高的國家任務(wù)。尤其賀賢土是研制中子彈的，一些上級部門對他出國總是持猶豫態(tài)度，周先生幫助聯(lián)系的訪問美國大學(xué)的計(jì)劃屢屢因各種原因而失期告吹，前后曲折拖延竟達(dá)八年之久。周先生始終不放棄，多方爭取，最終幫助六人中的四人順利成行。這些學(xué)者出國后接觸到了發(fā)達(dá)國家的科學(xué)技術(shù)和科研管理，感觸很深，按期回國后均成為各自專業(yè)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人才，成就斐然。六人中的賀賢土、陳式剛、郭柏靈、蘇肇冰后來當(dāng)選為中國科學(xué)院院士。
在周先生任中國科學(xué)院理論物理研究所所長期間，一旦理論所舉辦報(bào)告會，必定聯(lián)系九所科研人員前往參加，為的是讓九所的理論水平跟上國際。這個(gè)習(xí)慣做法長期保持下來。多年來，兩所關(guān)系融洽，理論研究與應(yīng)用研究之間聯(lián)系緊密。
周先生重感情。和周先生接觸多的人，一致感覺他為人平易謙和，真摯友善。1984年10月，第一顆原子彈爆炸成功20年之際，他特地回九所探訪，他走進(jìn)一間又一間辦公室，和大家親切握手交談。當(dāng)時(shí)，九所職工戶口還在四川梓潼，工作和生活依然面臨著許多不便，周先生詳細(xì)詢問了開展工作和家庭生活方面的許多細(xì)節(jié)，真誠地鼓勵安慰。在探訪中，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一位共事多年的老同事沒有出現(xiàn)，他立即到處尋找，直到核實(shí)該同志不在北京才放棄。
在這一次難得的共同度過的紀(jì)念活動中，九所職工還得到一份珍貴的禮物——周先生為九所職工寫了封親筆信，他回憶開展學(xué)術(shù)討論的熱烈場景，回憶青海草原炸藥爆轟后飛濺的鈾花，他回憶和同志們在計(jì)算機(jī)房熬夜奮戰(zhàn)后迎來的一個(gè)個(gè)黎明，也感念艱難歲月里同事對他的安慰與支持。他珍重而激動地寫下：“我的心將永遠(yuǎn)和他們在一起?！?/p>
紙短情長，令人動容。這份信將周先生和九所事業(yè)、九所職工更加牢固地聯(lián)系在一起了。
2008年，九所慶祝了50年所慶，周先生也應(yīng)邀參加了紀(jì)念大會。精神矍鑠的周先生和老同事、老朋友見面，分外親熱，回首往事，感慨萬千。半個(gè)世紀(jì)風(fēng)雨滄桑，這些事業(yè)前輩們應(yīng)當(dāng)感到欣慰：他們的青春與才華沒有虛擲，鑄就了國防的堅(jiān)強(qiáng)基石，使中華民族挺起了脊梁。
沒有什么東西比得上有一樁執(zhí)著的信念更為堅(jiān)實(shí)，沒有什么財(cái)富比得上“兩彈”精神更為可貴。以科學(xué)前瞻的思想指導(dǎo)理論工作，用求真務(wù)實(shí)的態(tài)度開展科學(xué)研究，用愛國奉獻(xiàn)精神詮釋人生追求。周光召先生的的胸懷與識見是中國核武器事業(yè)的寶貴財(cái)富，也是核武器科技集體學(xué)習(xí)的豐碑，更是國防科技道路上永不褪色的指引。核武器科技工作者無比感激周光召先生這一批領(lǐng)導(dǎo)者與指路人。因?yàn)樗麄兊娘L(fēng)格與態(tài)度，使核武器事業(yè)在跨越世紀(jì)的征程中具備了獨(dú)特的氣質(zhì)。60年來，九所（現(xiàn)名北京應(yīng)用物理與計(jì)算數(shù)學(xué)研究所）始終從國家戰(zhàn)略角度調(diào)整自己的發(fā)展思路，時(shí)刻謹(jǐn)記自己的信念與理想，不斷探索創(chuàng)新發(fā)展之路，瞄準(zhǔn)國際學(xué)術(shù)前沿和國家戰(zhàn)略需求，持續(xù)爭取事業(yè)進(jìn)步，為國家安全和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。無論身處什么樣的環(huán)境，無論面臨怎樣的紛雜困擾，既不隨波逐流，也不凌空虛蹈，始終保持平靜、深邃和堅(jiān)定，這是周光召先生、也是彭桓武、鄧稼先、于敏等諸多大家的流風(fēng)遺韻。
今天的中國已經(jīng)走向世界舞臺中心，與之相匹配的國防科技實(shí)力不可或缺，新時(shí)期科技創(chuàng)新的競爭愈加激烈，面臨的挑戰(zhàn)比過去更為嚴(yán)峻，戰(zhàn)略裝備的發(fā)展正在接受更為艱難的考驗(yàn)。九所的研究涉及極端高溫度、高密度、高壓力的物理?xiàng)l件和多物理、多尺度、多介質(zhì)的物理過程，是多學(xué)科交叉的經(jīng)典前沿科學(xué)問題，面對形勢與任務(wù)，唯有持續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)研究，進(jìn)一步深入理解和探究相關(guān)物理規(guī)律。從全系統(tǒng)研制的角度，密切關(guān)注和著力解決各類具體問題，通過解決具體問題，不斷拓展物理認(rèn)識的廣度和深度，不斷提升九所核心研究能力，滿足國家安全需求。
黨的二十大以來，習(xí)近平總書記多次指出:要重視基礎(chǔ)研究和原創(chuàng)基礎(chǔ)研究，突破關(guān)鍵核心實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新，向科技自立自強(qiáng)扎實(shí)邁進(jìn)。九所年輕一代正在擔(dān)負(fù)起時(shí)代責(zé)任，展現(xiàn)出積極向上的風(fēng)貌和蓬勃旺盛的力量。今天，在中國特色國防科技發(fā)展之路上的跋涉者們，初心不改，將沿著前輩們開辟的道路繼續(xù)跋涉下去。
這是一條幾代人曾走過的道路，曾經(jīng)跨越并將繼續(xù)面對無數(shù)艱難，曾經(jīng)迎接并將繼續(xù)接納無數(shù)希望。
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