【科技日?qǐng)?bào)】賀賢土:周光召先生三次堅(jiān)持送我出國(guó)學(xué)習(xí)
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作者:賀賢土
周光召先生格外重視青年人才培養(yǎng)。他多次在不同場(chǎng)合強(qiáng)調(diào),年輕人是國(guó)家和事業(yè)的希望,年輕人應(yīng)當(dāng)超過他們這一代。這表現(xiàn)出他對(duì)年輕人的熱切期望和對(duì)國(guó)家未來發(fā)展的關(guān)心。對(duì)我而言,他先后三次堅(jiān)持送我出國(guó)學(xué)習(xí),給我的成長(zhǎng)帶來了很大幫助。
改革開放后不久,時(shí)任第二機(jī)械工業(yè)部九院九所所長(zhǎng)的周先生就計(jì)劃送年輕研究人員出國(guó)進(jìn)修,提高他們的學(xué)術(shù)水平,拓寬研究視野,更好地繼承和發(fā)揚(yáng)已經(jīng)取得的成果。
我是當(dāng)時(shí)周先生選定的出國(guó)做訪問學(xué)者的六人之一。我們參加了出國(guó)人員英語(yǔ)考試,做好出國(guó)準(zhǔn)備。但由于我所在單位是涉密單位,當(dāng)時(shí)上級(jí)認(rèn)為不宜派科研人員出國(guó),所以我第一次出國(guó)訪學(xué)計(jì)劃就此夭折。
但周先生并沒有放棄這件事。1980年,周先生去歐洲、美國(guó)進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問和講學(xué),他一邊講學(xué)一邊又繼續(xù)幫我聯(lián)系出國(guó)的事情。
在美國(guó)講學(xué)時(shí),他通過李政道先生聯(lián)系了德克薩斯大學(xué),希望介紹我跟隨當(dāng)時(shí)國(guó)際著名的等離子體物理學(xué)家羅遜泊魯斯學(xué)習(xí)。羅遜泊魯斯答應(yīng)后,周先生便要我寫好材料,然后托剛好去德克薩斯大學(xué)開會(huì)的何祚庥先生將我的資料帶了過去。但可惜的是,當(dāng)時(shí)中美交流出現(xiàn)了波折,我的出國(guó)訪學(xué)計(jì)劃再次被擱置。后來,我在國(guó)外開會(huì)時(shí)碰到過羅遜泊魯斯,他對(duì)此事還感到很遺憾。
隨著改革開放的步伐不斷加大,我所在的北京應(yīng)用物理與計(jì)算數(shù)學(xué)研究所也感到,要進(jìn)一步發(fā)展事業(yè),必須要派研究人員出國(guó)學(xué)習(xí)。時(shí)任所長(zhǎng)李德元便找到周先生商量。
1984年,周先生當(dāng)時(shí)已是中國(guó)科學(xué)院副院長(zhǎng),在繁忙工作中,他仍然記得要派我們研究所科研人員出國(guó)學(xué)習(xí)的事情,并且絲毫沒有因?yàn)榍皟纱蔚氖《械交倚?,總是千方百?jì)地尋找機(jī)會(huì)送我們出去學(xué)習(xí)。
1984年中國(guó)科學(xué)院成立35周年前夕,舉行了冷餐會(huì)。這期間,周先生又聯(lián)系到了應(yīng)邀前來參加慶?;顒?dòng),且在美國(guó)馬里蘭大學(xué)從事空間等離子體研究的著名美籍華人科學(xué)家吳京生。周先生一見到吳京生就說:“我有這么一個(gè)人,希望你能夠幫忙,讓他出去開開眼界!”
隨后,周先生的夫人便親自給我打來電話,讓我把自己發(fā)表過的論文送到友誼賓館。當(dāng)時(shí)周先生正去機(jī)場(chǎng)接專家,他回到賓館后便去取了我的資料。第二天,吳京生先生也在友誼賓館親自約見了我。見到吳先生后才知道,周先生已與他說好,要我去他那里作訪問學(xué)者。吳先生便向我介紹了他們研究組的工作,并且已經(jīng)考慮好了我的研究問題。
有了前兩次的曲折經(jīng)歷,這一次我本以為應(yīng)是萬(wàn)無一失了,但沒想到仍然是好事多磨。
當(dāng)年我已經(jīng)是副研究員,因?yàn)樯婷芴睿业某鰢?guó)材料報(bào)送上級(jí)后再次受阻。一年零七個(gè)月以后,我終于接到了可以出國(guó)的通知。在得到批準(zhǔn)后我才知道,在這期間,周先生還有王淦昌先生,一直在努力幫我想辦法,講了許多充分的理由,堅(jiān)持送我出國(guó)學(xué)習(xí)。周先生等人的堅(jiān)持幫助了我,也深深感動(dòng)了我,使我感到有朝一日學(xué)成歸來,一定要為祖國(guó)貢獻(xiàn)我的全部力量。
周先生對(duì)青年人才的重視由來已久。他曾多次親自傳授知識(shí),鼓勵(lì)大家精通業(yè)務(wù)。
我記得,20世紀(jì)60年代前后,我們單位分配來一大批大學(xué)畢業(yè)生,在大學(xué)里誰(shuí)也沒學(xué)過與核武器有關(guān)的知識(shí)。為了彌補(bǔ)這些大學(xué)生知識(shí)方面的不足,周先生系統(tǒng)地給他們講課。周先生講課的特點(diǎn)是不用講稿,在黑板上推導(dǎo)公式,使大家能沿著他的思路走,物理概念講得很清楚,使人能很快抓住要點(diǎn)。他喜歡你隨時(shí)提問跟他討論。他思路很敏捷,善于抽象思維。有時(shí)我們問題提得不夠清楚,他也能很快抓住要點(diǎn)予以回答。
周先生也是一個(gè)非常開放、平易近人的人。第一顆原子彈研制完成后,大家又向著氫彈原理展開“猛攻”。這期間,鄧稼先先生和周先生等科學(xué)家充分發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民主,鼓勵(lì)大家在學(xué)術(shù)上暢所欲言,每個(gè)人都可以暢想和探討氫彈的結(jié)構(gòu)、材料和作用原理,剛工作的大學(xué)畢業(yè)生也能參加。周先生和年輕人一起研究、討論,與大家打成一片,絲毫沒有領(lǐng)導(dǎo)和大科學(xué)家的架子,我們也親切地稱周先生為老周。
在原子彈、氫彈、第一次地下核試驗(yàn)、中子彈原理突破過程中,他不斷給我壓擔(dān)子,讓我挑重任,使我在重大國(guó)防任務(wù)研究中,得到了快速成長(zhǎng)。我現(xiàn)在仍然懷念當(dāng)時(shí)的學(xué)術(shù)討論氛圍。我想這大概是中國(guó)發(fā)展核武器理論獨(dú)一無二的環(huán)境。它也為我國(guó)大科學(xué)工程的發(fā)展提供了十分寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
周先生是一位杰出的科學(xué)家,無論是在核武器物理還是基礎(chǔ)科學(xué)方面,他都作出了重要貢獻(xiàn)。同時(shí)他又是一位杰出的組織領(lǐng)導(dǎo)者,他憑借敏銳的觀察力、獨(dú)特的見解和果斷的決策,贏得了大家由衷的欽佩。我深深地懷念他,感謝他。
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